|
|
Seminar učeničkih zadruga u Sibinju. U Brodsko-posavskoj županiji danas djeluje trinaest učeničkih zadruga. Mladi zadrugari u osnovnim školama uključuju se u ratarske, kuničarske i voćarske sekcije, osnivaju školski voćnjak sa starim sortama jabuka, djeluju u skupinama vezilja, pčelarskim sekcijama, sekcijama ručnog rada, cvjećarskim i ekološkim družinama koje sade autohtono cvijeće i drveće, sekcijama uporabe ljekovitog bilja, sekcijama zlatovezilja i izrade nakita. Svaka sekcija ima svog učitelja – voditelja i okuplja 10 – 30 učenika koji ostvaruju na početku godina donešen plan rada. Jednom godišnje održava se skupština zadruge, a ažurno se vodi spomenica, registar i matična knjiga članova. Već godinama Zadruge sudjeluje na županijskim i državnim Smotrama učeničkih zadruga, a osvojeno je i mnoštvo nagrada i priznanja na području njegovanja kulturne baštine i ekološki proizvedene hrane. Učenička zadruga Zlatno klasje iz OŠ Ivan Mažuranić iz Sibinja svojim rezultatima, koja obnovljena djeluje od 1995. godine,uz pomoć krovne organizacije učeničkog zadrugarstva-Hrvatske udruge učeničkog zadrugarstva, kao jedna od najboljih zadruga prigodu organiziranja ovakve cjelodnevne radionice.
Povodom tog velikog priznanja u samoj školi organizirana je ogledna radionica, točnije više njih na kojima su pozivom sudjelovali voditelji zadruga iz slavonskih županija, kao i sami učenici i voditelji iz škole.Sudjelovali su voditelji iz Vukovara, Bošnjaka, Oriovca, Slav.Broda, Gradine, Čepina, Cernika, Lipovca, Ernestinova, Vođinaca, Kaptola, Vrbove, Okučana, Našica, Županje, Lužana
Ovom prigodom održana je jednodnevan rdionica i to iz: Izrada anđela od krep-paira (voditeljica Željka Vrbanić) Oslikavanje božićnih čestitki Prikaz izrade ukrasnog božićnog drvca (voditelj Marija Pavelić) Prikaz izrade božićnog vjenčića (Blaženka Javor) Zlatovez (Katica Ostojić)
Uz ugodnu atmosferu domaćin se pobrinio i za mali glazbeni program za sve sudionike, a radionice su pokazale da su voditelji zadruga prepuni ideja i ljubavi za ovakav tip rada s djecom, jer kreativnost i mašta omogućavaju brojne atraktivne izratke. Rad u zadruzi se izvodi kao odgojno-obrazovni proces, a mladi zadrugar ovladava cjelovitim radnim procesom, omogućava mu samopotvrđivanje i pruža veliko zadovoljstvo, a sredini posvjedučuje da je škola žarište brojnih novosti i vrijednosti. Razvijenosti i ustroj učeničke zadruge različit je od škole do škole, a potpora koju zadruge nužno trebaju je za sudjelovanje na državnim smotrama učeničkih zadruga i za osposobljavnje voditelja u oglednim radionicama za voditelje učeničkih zadruga. radne. Zadruga je jedan od oblika rada s djecom koji neposredno pridonositi prijenosu znanja iz nastave u praktične djelatnosti i obrnuto, znanja iz rada u zadruzi u nastavu razvijati kod učenika ljubav prema prirodi i vrijednostima koje je čovjek stvorio svojim radom te svijest o nužnosti očuvanja ravnoteže u prirodi i zaštiti okoliša. Zadrugarstvo priprema učenike na izbor školskih programa i budućeg zanimanja. Pri osmišljavanju aktivnosti koje će se odvijati u školskom vrtu, djeci valja omogućiti da steknu svijest o povezanosti s prirodom, svijetom i mjestom u kojem žive. O tome kako čovjekovo ponašanje mijenja svijet, jer iz te spoznaje izrasta sposobnost za donošenje ispravnih odluka.
Objavljeno: 19.12.2007
|
|